Lo lắng
Bà Phạm Thị Kim Huệ, Phó Hiệu trưởng Trường THCS Chương Dương, Hoàn Kiếm (Hà Nội) cho biết, kết quả các đợt kiểm tra môn Toán đối với học sinh lớp 9 của trường thấp hơn so với những năm trước. Về định dạng đề thi tuyển sinh lớp 10 của Hà Nội, theo bà Kim Huệ, năm nay, thí sinh thi tự luận, chưa thi trắc nghiệm như kì thi tốt nghiệp THPT. Điểm mới của đề thi tuyển sinh năm nay có phần thi xác suất thống kê. Bà Huệ đánh giá, so với chương trình giáo dục phổ thông 2006, chương trình 2018 ở môn Toán ít thay đổi nhất vì là môn khoa học cơ bản. Tuy nhiên, chương trình môn Toán hiện hành đang gây khó cho giáo viên do nhiều định lí giữa các SGK (ít nhất có 3 bộ SGK môn Toán lưu hành trong trường phổ thông) không thống nhất.
 |
Học sinh thi lớp 10 THPT công lập năm 2024 tại Hà Nội. Ảnh: Trọng Tài |
Các dạng bài Toán của chương trình 2018 không khác nhiều so với chương trình 2006 nhưng theo yêu cầu mục tiêu phát triển phẩm chất năng lực, học sinh phải chủ động, tăng kĩ năng tự học. Lứa học sinh đang học THCS hiện nay có đặc điểm 5 năm tiểu học học theo chương trình 2006, bước vào lớp 6, học chương trình 2018 nhưng phải trải qua 2 năm học trực tuyến vì COVID-19. Chính vì vậy, học sinh gặp khó khăn với những yêu cầu của chương trình mới như chủ động tự học, chủ động sáng tạo trong học tập. Trong khi đó, thời lượng luyện tập trên lớp cho học sinh của chương trình 2018 ít hơn chương trình cũ. Đây cũng lí giải vì sao điểm kiểm tra của học sinh không tốt. Bản chất của môn Toán, học sinh phải rèn luyện bằng cách làm bài tập. Nếu có nhiều tiết luyện tập hơn sẽ có kĩ năng tốt hơn.
Một trong những yêu cầu của môn Toán theo
