Sở GD&ĐT Hà Nội đã tặng 42 Giấy khen, 129 Giấy chứng nhận và thưởng cho 35 tập thể, 136 cá nhân đạt thành tích trong phong trào tháng tự
Sau một tháng phát động, toàn thành phố có khoảng 624.000 tài khoản của học sinh, giáo viên đăng ký. Đặc biệt, gần 481.000 học sinh hoàn thành bài kiểm tra năng lực tiếng Anh. Hàng trăm nghìn học sinh duy trì bài học trên hệ thống nhằm tự nâng cao năng lực ngoại ngữ của mình. Để triển khai hiệu quả và có sự tiếp nối phong trào tự học, Sở GD&ĐT Hà Nội đã tổ chức hội nghị tập huấn và thành lập 46 tổ công tác với sự tham gia của lãnh đạo các phòng GD&ĐT, cụm trưởng các cụm trường THPT và cán bộ giáo viên, kỹ thuật viên các trường phổ thông nhằm hỗ trợ việc học kịp thời, liên tục, đảm bảo hiệu quả và chất lượng.
Cô Tạ Thị Thanh Huyền, Phó trưởng Phòng GD&ĐT huyện Ứng Hòa chia sẻ, tham gia phong trào tự học ngoại ngữ mở ra cơ hội cho học sinh các huyện ngoại thành được tiếp cận với nguồn tài nguyên, phương pháp và kinh nghiệm học ngoại ngữ tiên tiến, nâng cao năng lực ngoại ngữ. Học sinh có thói quen tự học sẽ dần cải thiện 2 kỹ năng nghe và nói.
Ông Trần Thế Cương, Giám đốc Sở GD&ĐT Hà Nội, cho biết: “Tháng tự học ngoại ngữ là một trong những hoạt động thiết thực, ý nghĩa của ngành GD&ĐT Hà Nội nhằm góp phần thu hẹp khoảng cách giáo dục giữa các khu vực nội và ngoại thành, đồng thời tập trung nâng cao năng lực ngoại ngữ của học sinh, sinh viên, từng bước đưa tiếng Anh trở thành ngôn ngữ thứ hai trong trường học".
Những năm gần đây, Sở GD&ĐT Hà Nội thực hiện nhiều giải pháp để thúc đẩy chất lượng dạy học ngoại ngữ, trong đó có việc nâng cao trình độ của đội ngũ giáo viên, kết hợp với các trường đại học tập huấn phương pháp giảng dạy, tổ chức các giờ dạy mẫu, phát động phong trào học ngoại ngữ trong học sinh, giáo viên...
Trong tháng tự học ngoại ngữ, học sinh và giáo viên học tập trực tuyến trên nền tảng công nghệ ứng dụng trí tuệ nhân tạo AI – FSEL, nền tảng cho phép người dùng học tập theo lộ trình chuẩn quốc tế và phát triển toàn diện 6 kỹ năng tiếng Anh.
